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山东师范大学“五个一以贯之”加强大学生思想政治工作

2022-01-26 18:15:00

山东师范大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚决扛牢立德树人责任,突出“师者匠心、启智润心”,坚持“五个一以贯之”,大力加强思想政治工作,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

 

把准“主基调”:抓好思想引领一以贯之。巩固利用“青年马克思主义者培养工程”研究培训基地优势,实施红色基因传承工程,打造“青年先锋锻造计划”训练营,推进校院两级党委班子成员、共青团干部常态化讲党课、讲团课,为青年学生量身打造党史学习教育大学生博士宣讲团。强化研究生导师主体责任,加强导师、辅导员、德育辅导员工作联动,创新开展并累计表彰“五导”卓越导学团队80个,全面构建“导师+”导学思政体系。实施大学生党员素质提升工程,举办“学生党员卓越培训营”,打造以全链条精品课程体系为支撑的递进式学生党建骨干教育培训模式,持续开展“五好三强”过硬党支部创建、党员“先锋出彩行动”、毕业生党员“七个一”主题教育等品牌活动。

 

山东师范大学“五个一以贯之”加强大学生思想政治工作

 

弹好“协奏曲”:抓好教育教学一以贯之。加强校领导班子成员与思政课教师的联系,深入推进思政课考试评价和教学方式改革,建设思政课老师示范课堂,获批全国高校思政课老师工作室和全国高校思政课“手拉手”集体备课中心。建成山东省大中小学思政课一体化建设指导中心,加强思政课教师集体备课和专题辅导,累计受众超过30万人次。坚持以思政课程带动课程思政,制定课程思政实施方案,成立课程思政教学研究中心,推出课程思政示范化工程,完善学科专业课程思政培养体系和课程资源体系,打造了“思政课程—课程思政—专业思政—学科思政”四位一体新格局。强化大学生创新能力培养,成立创新创业学院,搭建创业孵化基地、众创空间等创新创业教育实践平台,学生获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等奖项。

 

凝聚“战斗力”:抓好队伍建设一以贯之。聚焦“经师”素养培育和“人师”气质涵育,以师德师风建设为突破,形成了党委统一领导、党委教师工作部统筹协调、学院党委具体执行、教师党支部细化落实、教师自我约束的“五位一体”师德师风建设工作机制,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。弘扬尊师重教传统,每年举办新聘教师宣誓仪式、退休教师荣休仪式等,持续开展十佳教师、教书育人楷模等评选推荐活动。重视青年教师培养,实行青年教师导师制,广泛开展“青师启航”“优师助航”“老师导航”等活动。抓实骨干队伍建设,在实现专职辅导员、思政课教师等编制数量达标和专业技术职务指标单列、标准单设、评审单独的基础上,持续强化“培优育强”导向,构建起了辅导员“岗前—岗中—岗后”全流程培养体系、思政课教师“一对一结对传帮带”成长导航体系、党务干部“政治理论+党性锻炼+业务技能”教育培训体系,并探索试行评价退出机制,推动思政工作骨干队伍向更精更强更好发展。

 

画好“同心圆”:抓好管理服务一以贯之。以全国文明校园建设为引领,开展节约型校园、节水型学校、绿色学校创建活动,组织开展节水节粮节电、“5+”行动等志愿服务活动。强化中华优秀传统文化教育,实施优良教风学风、特质校园文化和文明校园建设提升工程,开展“尊贤尚功、奋发有为”文化品牌、“一院一品”文化项目等品牌建设和马克思主义经典普及、高雅艺术进校园、礼敬中华优秀传统文化等主题教育,连续30年举办“师大之春”校园文化系列活动,打造校园文化活动矩阵集群。全面推进“一站式”学生社区、“青年之家”、心理健康教育中心、“易班”、融媒体中心、智慧校园、学术性图书馆建设,生活学习型、共建共享型、绿色智慧型学生成长社区基本成型。坚持把社会实践、志愿服务等纳入第二课堂实践学分,连续26次获评全国大学生暑期社会实践活动优秀单位。持续健全学生关爱帮扶体系,形成由“春风送暖”“夏季关怀”“秋实筑梦”“冬日暖阳”四个项目构成的“四季帮扶”资助体系和“助翔行动”教*部高校思想政治工作精品项目。

 

扩大“辐射圈”:抓好平台带动一以贯之。发挥全国重点马克思主义学院优势,集聚国家*人才力量常态化开展思政基础理论和前沿热点问题研究,构筑思政理论研究与传播高地。发挥山东省学生心理健康发展中心等平台优势,深入开展社会认同机制、心理健康与危机干预等研究。发挥中国语言文学、历史学等学科专业优势,加强教*部人文社科重点研究基地等平台建设,深挖中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的育人价值,更好以文化人、以德育人。发挥山东省高校网络思政工作中心等平台优势,在全省高校建起意识形态与宣传思想工作、思政课程与课程思政、新媒体与网络舆情应对等11个专业委员会,全面构建“互联网+思政”“新媒体+思政”工作模式,占领网络思政制高点,掌握网络意识形态工作领导权,推动线上思政与线下思政同向同行、同频共振。

 

原文链接:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s222/moe_1747/202112/t20211216_587709.html

 

 

 

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