英语对考研有多重要？

英语对考研有多重要？一张图回答英语对考研有多重要：

（从此世界上多了一个伤心之人）

看到总分那一刻有多开心，看到英语成绩的时候就有多难过。

遗憾的是，上面成绩单上的情况并非个例。每年都有不少人因为英语分数太低而错失读研机会。

比如有人在某平台不甘心求问：

也有人多年之后仍在抒发遗憾：

这些例子都在告诉我们一个事实：考研英语非常重要！

一、英语重要的原因

1.单科不过，无缘读研

英语是考研的公共科目，也就说考研人几乎都要考英语。

如果英语没有过国家线，就算总分再高，也无缘读研。更不用说有的院校对英语要求非常高，动辄要求英语60分，如果因为英语得分低而和梦想院校失之交臂，那是多么可惜呀！

2.英语易现大分差，拉开与对手的差距

政治主要靠背诵，只要认真准备，分数一般相差不大。而英语主要靠积累，考前突击背诵意义不大，如果英语底子薄弱又没有科学的备考计划，很容易被对手甩开差距。

从题型上来说，英语的各类题型，尤其是完型、阅读理解和新题型，侧重考查对文章的总体理解，容易出现“一错多错”的连锁失分情况。

要想避免英语变成我们的“阿喀琉斯之踵”，需要在了解考研英语题型的基础上，制定科学的备考计划。

二、题型分析

考研英语一和英语二的题型相同，但是分值和难度有所不同。

英语一：完型填空（10）+阅读A（40）+阅读B（新题型）（10）+翻译（10）+小作文（10）+大作文（20）

英语二：完型填空（10）+阅读A（40）+阅读B（新题型）（10）+翻译（15）+小作文（10）+大作文（15）

1.完型填空

结构固定，每段开头一般为此段中心句。

逻辑清楚。完形填空常见逻辑关系：对立关系、转折关系、让步关系、一致性关系、因果关系、总分关系、递进关系。

选最佳答案而非正确答案。

作者的态度决定文章走向，是选择答案的重要依据。

2.阅读理解

阅读题有四个出题方向：解释词语、查找信息、分析态度和概括主旨。

理解词汇需要结合上下文对关键词进行等义替换，考查词汇积累或者联系上下文理解长难句的能力。

查找信息需要比对文章细节，以原文为依据。常见设误陷阱有张冠李戴、偷换概念、混淆正反、颠倒因果、未然变已然等。

分析态度题需要理解文章内容，明确作者是支持、中立还是反对。

概括主旨类的题目常见设问关键词有“best title”(给文章定一个题目)，“main idea”(中心思想是什么)，“conclusion”(结论)，“the writing purpose”(写作目的)。

3.新题型

新题型主要有以下三类：

段落七选二。这种题型一般会给一篇500-600词的文章，其中5个段落内分别有5句话被删掉，要求从题目中的7段文字中选取恰当的5段文字填入空白处。一旦其中选错，容易引发连锁失分。

小标题匹配。这类题型也是以一篇500-600词的文章出题，给七个小标题，需要将小标题和五个段落进行匹配，考查归纳概括的能力。

段落排序。一篇500-600词的文章，各段落的原有顺序己被打乱，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出，要求根据文章的内容和结构将其他段落重新排序。

4.翻译

题材以议论文为主，内容和意义比较抽象，偏向文科领域。

需翻译的句子多为长难句，结构复杂、从句多。

踩点给分，生词、一词多义、特殊句型都是翻译难点，失分点多。

5.小作文+大作文

小作文一般要求写应用文。大部分是私人或公务信函，偶尔要求写作告示。

大作文一般要求写议论文，要求对个人品质、教育问题、旅游文化和社会热点等进行描述、分析和评价，具有一定的思辨性。

三、复习方法

1.词汇（开始复习——考研前）

反复背诵。将词汇分为大纲词、高频词、中频词和低频词等不同类别滚动复习。

基础阶段（6月前）着重复习高频词汇，反复记忆2-3遍。

强化阶段（7-11月前），复习中频次和低频词，在做真题的过程中反复背诵，收集整理不认识的词汇（包括一些超纲词）。

冲刺阶段（11月-考前），重点巩固高频词汇。

2.长难句（8月底前）

长难句和语法一起复习。

考研英语总共包含26个语法单元、96种基本句型、106种长难句型。

复习前需要系统整理语法知识点，制定每天的学习计划。

可以借助语法书，每天整理1个语法单元、学习5个基本句型和2个长难句型，大概2个月就可以完成计划。

3.阅读（强化阶段）

“得阅读者得考研英语。”考研英语试卷中，常规阅读40分，新题型10分。加起来占比高达50%。

如果考研英语想得到80+的优势分数，阅读题的错误量需要保持在3个以内。要想达到这个要求，需要最大程度地利用好历年真题，提高阅读能力。真题能帮助我们剖析出题人出题心理，了解出题点。

做题时可以先泛读全文，了解文章大意。再精度全文，勾画与题干相关的重点词语和句子。最后再次泛读全文，精确比对答案。一开始不用追求速度，力求读懂文章，后续训练可以逐步提升速度和准确度。

4.写作（冲刺阶段）

学习作文模板，对模板进行再加工，创造属于自己的作文框架。

收集好词好句，充实自己的词汇和句型库，并尽量在模拟练习时使用它们。

多用连接词，增强文章的逻辑性。

养成检查的习惯。注意时态、人称、单复数以及语法，避免明显错误。

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